中国新闻服务局，南宁，9月16日（张广昆，秦OU，Zhou Shimin）中国和东盟国家正在共同努力，以促进人工智能和职业教育的深刻融合。中国（广州）2025年 - 东盟职业教育的合作与发展会议在广州南宁举行。 缅甸教育副部长Zuo Min在会议上说，缅甸和中国应该加强合作，将人工智能融入专业课程，共享数字平台并共享在线学习资源和一般培训标准。它将专注于通过工业公司进口替代方案促进职业教育的耦合，从而提高REG的经济弹性离子。 柬埔寨劳工与职业培训部执行董事Xie Gusuo强调，人工智能和数字技术正在加速各种行业的重塑。柬埔寨和中国需要共同努力，以改善职业教育，促进课程资源的交流并进行学术研究，以帮助年轻人和中年的柬埔寨获得他们在智能制造，电子商务和新兴绿色行业等领域所需的技能。 印度尼西亚文化协调与人类发展办公室副主任Oga Daroya表示，近年来，印度尼西亚和中国一直在教育方面积极合作，尤其是共同结构，并分享了“更新印度尼西亚职业教育标准的项目”。我们希望将来，中国在教师培训中为印尼大学提供支持，课程的发展和建设教育资源。 “人工智能将有助于实现个性化的学习，提高学术实践培训的质量，促进教育与行业需求之间的精确联系，帮助封闭技能差距，并为学生做好准备以实现未来的专业发展。”老挝教育与体育副部长萨姆兰·潘卡旺（Samran Pankafong）提议加强对人工智能的投资，提高教师和学生的数字技能，加强东盟和中国之间的区域合作，并提高该地区的职业教育的一般发展水平。近年来，近年来，发展各种职业培训项目以满足教育和工业发展的水平和培养合格的人才，并建立了合格的天才，并建立了一项合格的技术，并建立了一项合格的技术，并建立了一家数字化的发展，并建立了一家数字化。 职业教育和成人教育部副主任李Zhi在演讲中中国教育部的蒂恩说，中国愿意加强与东盟国家的合作，包括发展职业教育课程，教师的建设和在国外学习。我们希望与东盟国家分享东盟国家和中国教育政策的概念，高质量的资源以及探索中国教育政策的探索，探索新的模型和新形式的教育，科学研究，管理和人工知识和职业教育方面的综合发展形式，并促进当地职业教育的数字化转型。 会议宣布了“中国，计划加强东盟现代大学的建设”，以及中国的第一个特别计划东盟人工智能才能的培训，“东盟”，“数百万的人才培训（2025-2027）”，并庆祝了许多曾聘请的仪式挑战合作，包括学校合作项目之间的合作。大学。大学 这所房子是由广州自治地区的受欢迎政府组织的，由广东宗自治区教育部组织。这包括一次主要会议和五次平行会议，重点是培训智能制造业，电子商务，运输和其他领域的授权人才。 （最终）[编辑：Tian Boqun] 如何在全国范围内用最“黑色”的气味印刷小民族？ “人工智能+”和内部反体积的作用得到了更多促进，八月的数据显示了积极的结果。 如何发展合并的人才？两个部门阐明了三个飞行员模型 他的手稿和照片是在蒂努阿大学首次发布的！ 呼吸道疾病再次出现，婴儿和幼儿建立了这些DEFENSE线 数字智能照亮了跨境旅游的服务和新的旅游机会 今天有新的住房租金。专注于这三个预防措施 Cave mygeishan“东方微笑”：它已经蔓延了数千年，并且仍然是传奇的 住房租金法规将要实施。我们如何影响您和我？关键点→ 成为中国的文化和创造性的“特殊”产品：较少的“质朴风味”，更有趣 戏剧经济背后的消费逻辑“使著名的年轻人” 酱油中的“零添加”是什么？在查看食品标签时考虑到这些细节 谨慎对这种疾病的攻击对广泛的攻击表面，雷暴 东方和西方公众会引起什么样的电影？ 出国的中国公司：“生态形成的产品出口” 相信要记住的力量：汉Lunteer的军士烈士被埋葬在Shenyan Liang Sixing为什么称他为“中国古代建筑的最大宝藏”？ 政策软件包在私人投资中注入新的驱动力